VIT'1 MOT, la règle
Trois niveaux de progression de 8 à 108 ans...
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Reportage du journal télévisé France 3 19/20 du lundi 21 septembre 2009
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LE CONSTAT
15% des élèves entrant en 6ème ne maîtrisent pas le français!
En vingt ans, l'enseignement du français a été amputé de 800 heures entre le CP et la Terminale!
Si, aux examens, les fautes d'orthographe, de grammaire et de conjugaison étaient sanctionnées comme dans les années 70/80, les taux de réussite seraient inférieurs de moitié à ceux d'aujourd'hui.
En faculté, les étudiants de 1ère année subissent l'épreuve d'une dictée ceci afin de vérifier leur niveau en orthographe et en grammaire!
Le jeu de lettres, dès l'enfance, permet un travail de visualisation, de répétition et de mémorisation constant et progressif. Tous les praticiens du langage et de l'écriture s'entendent pour affirmer que le jeu de lettres est un moyen de pédagogie active aux résultats encourageants.
TOUT CELA EN S'AMUSANT... |
STRASBOURG, CONCOURS LEPINE EUROPEEN
LES JEUX DE MARTIN MALERMME
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LA PHILOSOPHIE DES JEUX DE MARTIN MALERMME
L'approche intelligente du français et de ses difficultés par le jeu...
Les jeux de Martin Malermme connaissent un succès grandissant, tant chez les détaillants de jeux que dans les grands magasins spécialisés. ils sont aussi de plus en plus appréciés par les séniors qui avec ses jeux travaillent leur mémoire tout en s'amusant. De nombreux ergothérapeutes, animateurs d'ateliers et orthophonistes ont intégré les jeux de Martin Malermme comme un véritable outil de travail évolutif et performant. De nombreuses écoles primaires possèdent également les jeux de Martin Malermme et les utilisent comme support à l'enseignement du français.
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